2019年7月1日，為期四個月的蘇州培訓圓滿結束。在這個四個月的學習生活過程中，我從人文歷史、經(jīng)濟政策、地理優(yōu)勢等多個方面對蘇州有了全面而又嶄新的認識。至此，我?guī)县S碩的學習成果，乘上歸鄉(xiāng)的航班，回到了熟悉的工作崗位中。而這篇心得，正是對我學有所成的一種檢驗，對知識反復敲打錘煉的第一步。
此次培訓共分為兩個階段，每個階段又分為兩個部分——一個半月的跟班學習和半個月的在校學習。在校學習期間里，我們不光在課堂上聽取各位教授授講課，同時也在學院的組織下在蘇州各個區(qū)縣進行實地參觀考察。去過的具有代表性的地區(qū)中，如震澤古鎮(zhèn)。相對于普通的古鎮(zhèn)來說，震澤古鎮(zhèn)在原始風貌上保存完好，沒有被過度商業(yè)化。同時與絲綢博物館相結合，將絲綢的整個的歷史、制作過程、種類等向游客進行詳細描述后，再與商業(yè)消費進行了無縫鏈接；如亨通集團。作為中國光纖通信、智能電網(wǎng)規(guī)模最大的系統(tǒng)集成商與網(wǎng)絡服務商，對人才的培養(yǎng)可謂是下足了功夫。崔根良作為企業(yè)的創(chuàng)始人和領軍人物，其企業(yè)家的魄力和責任感，也被很好的融入到企業(yè)文化中去；如蘇州金融小鎮(zhèn)。其圍繞金融服務、科技創(chuàng)新兩大綜合服務體系，著力為區(qū)域集聚高端要素，發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)，打造屬于自己的高端科技產(chǎn)品。其敏銳的嗅覺和精準的定位，帶動著周邊新興的新能源產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。這些企業(yè)、小鎮(zhèn)規(guī)劃發(fā)展的前瞻性和創(chuàng)造性，也正是當下銅仁所缺少的。
雖說四個月的培訓里，在干部學院的時間只占到了四分之一，但確是彌足珍貴的四分之一，不光是因為能夠與銅仁的優(yōu)秀青年干部們齊聚一堂，交流經(jīng)驗，更是因為能讓你做好充足準備，備好“彈藥”，迎接下一個階段的“挑戰(zhàn)”，亦或是在親身實踐之后，將所思所想，所見所聞分享到課堂中來，以達到溫故而知新的目的。
經(jīng)過前面半個月的在校學習后，我與同一個小組的四位青年干部被安排到蘇州市相城區(qū)，并分開到五個不同的掛職單位。相城區(qū)地處長三角洲經(jīng)濟圈腹地和蘇州市域地理中心，東臨上海，西瀕太湖，南接古城，北依長江。上海、南京、杭州均在相城1.5小時交通圈內。我所在的金控集團，主要以股權投資，產(chǎn)業(yè)及并購基金、融資擔保及商業(yè)保理為主營方向，兼營資產(chǎn)管理、融資租賃等金融和類金融服務。這也確實與本次來蘇州的培訓主題相契合——金融。作為一名新聞專業(yè)且剛踏入辦公室工作不久的國企員工，金融知識也是我急需填補的一塊缺口，因此倍加珍惜。在此期間，我被安排在綜合辦公室跟班學習，除一些常規(guī)的工作事務外，我也參與了一些活動的組織安排，包括前段時間在上海虹橋召開的“長三角科技創(chuàng)新投資策略系列論壇暨醫(yī)藥、醫(yī)械、醫(yī)療、醫(yī)學行業(yè)投融資分享對接會”以及“2019虹橋-相城產(chǎn)業(yè)聯(lián)動創(chuàng)新推介會”。相城區(qū)金控集團在大會的籌辦和協(xié)調上，讓我印象深刻。從會議方案的起草再到會場的協(xié)調和調度，均是以年齡在20到30歲之間的年輕員工為主力軍，整個策劃過程充斥著年輕人的干勁和朝氣，卻也不失沉穩(wěn)和細心。
平日除了跟班學習之外，我也利用業(yè)余時間，走訪參觀蘇州當?shù)氐牟┪镳^，園林，古鎮(zhèn)，其濃厚的文化底蘊和對旅游產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新理念，讓我感觸頗深。一座城市的文化產(chǎn)業(yè)競爭力，不僅取決于文化資源稟賦，還取決于文化管理水平和城市文化創(chuàng)新發(fā)展的經(jīng)營能力，更重要的是，這座城市為發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)所提供的創(chuàng)新環(huán)境和支持舉措。蘇州的成功，對于銅仁有著極大的借鑒意義——文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不能僅僅依靠文化資源的挖掘，也要著重于塑造良好的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，不斷優(yōu)化文化經(jīng)營理念，提高文化創(chuàng)新意識。
在最后的畢業(yè)演講比賽中，我代表我所在的相城區(qū)小組，取得了第三名的成績，能夠與眾多優(yōu)秀的銅仁青年干部同臺演講，并奪得名次，對于我來說算是一次不小的褒獎，也為我這四個月的蘇州之旅畫下了圓滿的句號。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這四個月的知識積累，終究需要在未來的工作實踐中去探知深淺。我將繼續(xù)保持著勤勉好學的姿態(tài)，將所學知識各就其位，各盡其用，不斷提高自身素養(yǎng)，永保工作和學習的熱情，并時刻迎接著下一個考驗。